【どんぐりっ子の感性】ヒカルぴょんの正体は餌から推測！？楽しい問題文だから子どもの感性も育つ♪（1mx06ヒカルぴょん）（小2→小3）

こんにちは！どんぐり暦３年のさよんごです。

子どもの思考力を育てる「どんぐり倶楽部」の教育法について情報発信しています。

不正解のどんぐり問題は大事にとっておき、夏休みなどの長期休暇に再チャレンジします。

どんぐり倶楽部では不正解の問題を「お宝」と呼び、お宝専用のスケッチブックを「わからん帳」と呼んでいます。

さよんご

間違えた問題こそ思考力を養うための宝物、ということですね！

さて。

現在、小３の夏休み中〜！！！

さよんご

夏休みの宿題は、私が一晩で終わらせました！

お宝をどんどん解いていきますよ〜♪

週４〜５問が目標です！

今回は、わが家のわからん帳：小３夏休み編（１６問目）をご紹介します！どんぐりっ子の絵の変化を、ご覧くださいね。

ゼロイチ算数教室・山森朝子先生とオンライン教室で解いたので、その様子も再現していきますよ〜。

などなど、ぜひ参考にしてくださいね（^ ^）

今回の記事がどんぐりママ・パパの参考になれば嬉しいです。

1mx06ってこんな問題

足だらけの問題ですね。かけ算ノックになりそうな予感がします。笑

ポイントは以下のあたりでしょうか。

私が計算式だけで解いてみましょう。

あってました！

丁寧にやらないと計算ミスしそうでした。

【小２】お宝

小２の夏に初めてのチャレンジ！

▼できたこと

• 問題文の意味は理解できて、解き方もあっていた
• 足の数をまる（◯）で表現した（自分流の比較方法を確立してきている！）

▼できなかったこと

• １号の合計：絵は正確だったが、数えミスで30本になった（本当は39本）
• ２号の合計：絵は１匹ミスしていたが、数えミスで41本という正解になった

解き方は合っていたのですが、計算ミスと数え間違いでお宝になりました。惜しかったですね！

朝子先生

合計という言葉が難しかったようです。

日常生活で使うようにしてください。

【小３】わからん帳で再チャレンジ！：計４９分

１年後に、再チャレンジです！今回はどんな成長を見せてくれるでしょうか？（^ ^）

ここからは、朝子先生のオンライン教室の様子を再現してお届け！

などなど、おうちどんぐりの参考にしてくださいね！

【１文目】１０分

最初のおしゃべりをたっぷりしてから、１文目スタート！

朝子先生

「きょうは ヒカルぴょん1ごうと 2ごうの たんじょうびです。」

ばぶんご

ひかるぴょんってバッタかな～

右ページ下に描き始めた

バッタの右端に書いたのは、誕生日のケーキ

しばらく関係ないおしゃべりをする

朝子先生

次の問題文です

【２文目】１４分

朝子先生

「 1ごうは 3ぼんあしミミズ8ぴきと 5ほんあしオケラ3びきを もらい、2ごうは 7ほんあしメダカ3びきと 2ほんあしムカデ10ぴきを もらいました。」

ばぶんご

ヒカルぴょんってもしかして鳥なのかな

3本足ミミズを、右ページ右端に書いた

ミミズを好む生き物は？？？って考えたんだなあ・・・すごいなあ、私なら到底思いつかないから考えもしない

ばぶんご

1号ってもしかしてロボットなのかな

ばぶんご

オケラって何？

朝子先生

気持ち悪い虫だね

ばぶんご

じゃあ、写真見せて

朝子先生

ずっと前、気持ち悪い写真が出てきてスマホを投げ飛ばしたことがあるから、絶対検索しないことにしてるの

ばぶんご

じゃあ、5本足のおけでいいや

ミミズ8匹と、オケラ3匹の絵が描けた

ばぶんご

オケラ見たかったなあ

朝子先生

手がねえ、モグラみたいだったよ

朝子先生

次の文章です。2号は・・・

ばぶんご

2号はげんごろうかなあ、げんごろうはおたまじゃくしとか食べるんだよ

ばぶんご

これ、エアーポンプにしよう、エアーポンプでメダカ飼うんじゃない？

バッタだからメダカ食べないもんね・・・

朝子先生

なるほど、ばぶんごくんは深いですねえ

ばぶんご

何が深いの？

朝子先生

考えだよ

ばぶんご

ふ～ん

もらったプレゼントから、ひかるぴょん1号と2号を推測するばぶんごくん、すごいなあ

ばぶんご

めだかに足なんかあったら気持ち悪い、そんなの飼ってられるか～だよ

ばぶんご

2本足ムカデなら知ってる。ムカデなんか飼ってたら気持ち悪い～。

2号の餌なのかなあ、2本足ムカデって

メダカ3匹と、ムカデ10匹の絵を描いた

【３文目】２５分

朝子先生

「では、もらったペットのあしのかずの ごうけいは どちらが なんぼん おおいでしょう。」 

ばぶんご

おえ～！！！

ムカデがペット～～～、おえ～ミミペット、おえ～未確認ミミズペット、結構気持ち悪い～ムカデ飼うなんて普通いないし・・・

餌ではなく、ペットだとわかったばぶんごくんの反応がおもしろすぎる

ばぶんご

えっと、意味わかんなかったからもう一回読んで

気持ち悪すぎて、内容が吹っ飛んだのかな（笑）

再度読む

ばぶんご

おえ～、そんな気持ち悪いのペットにしてんだ～

ばぶんご

3本足のミミズが8匹だから3×8は・・・24だから24で、こっちは5×3は15で、合わせて・・・

1号の合計を出す（黄色マーカー）

続いて２号の計算へ

ばぶんご

おえ～未確認生物・・・未確認生物たちを白菜にするって言ってなかった？

朝子先生

言ってないよ

2号の足の合計を出すが、この時点では計算ミスでムカデが18本になっている（本当は20本）

ばぶんご

こっちは33本だから、違いは・・・

引き算を右ページ下から10cmくらいのところに書いてる

ばぶんご

33ひく・・・間違えた～、やっぱり絵で描く・・・お金で描いていい？

朝子先生

もっちろん

左ページに10をいくつか描き始めた

ばぶんご

答え書いてもいい？答えはひかるぴょん1号がひかるぴょん2号より6本多い

朝子先生

確認をお願いします

ばぶんご

うん

朝子先生

じゃあ、1号は24と15で？

ばぶんご

39

朝子先生

2号は？

ばぶんご

21と12で33本

朝子先生

なるほど！それで39と33で6本ね

ばぶんご

・・・むかでちゃんの足の数間違えた・・・20本だった～・・・41本だった～

間違いに気づいた

ばぶんご

もう一回やりなおし

左ページ下に描いている

ばぶんご

ここまでが同じで・・・

30と30が同じだと言って、まるで囲んだ

ばぶんご

だから答えはもう一回描くね。

１＋１で２、答え２本

朝子先生

どちらが・・・だよ？

ばぶんご

描くスペースな～い

左ページ上から10cmくらいのところに描き始めた

ばぶんご

ひかるぴょん1号が2号より2本少ない

数はあってるけど、答え方が違う〜

朝子先生

ねええ〜、もう一回読むよ。

では、もらったペットのあしのかずの・・・

ばぶんご

ひかるぴょん2号が、1号より2本多い

正解を伝えた

【朝子先生のコメント】

できたこと

• かけ算をサラッと使っていたのでびっくりしました。かけ算を使って計算したのは初めてかも。

• 2本✖️10で「にじゅう」とわかっていたけど、音が逆になって「じゅうに」と書いてしまったのかな？途中でよく気がつきました。

• 最後の差の出し方は、30ずつが同じだと言って◯（まる）で囲みました。次に、10と9を比べて10の方が1多い。残りの1と足して2としていました。バッチリです。

• 筆算に少し自信がなくなったら、お金や絵で考えられるので強いです。今までは一つずつ数えていたのに、ずいぶん成長しました。

• かけ算もひき算もたし算も、よくできました。

その他

• ヒカルぴょんは誰なんだ？？？ということをずっと気にしていて、食べる餌から推測しようとしていたことにはびっくりしました。

• ペットだと知ったときは、「おえ〜っ、気持ち悪い、気持ち悪い」というリアクションが面白いばぶんごくんでした（笑）

親の振り返り

ここからは親の出番です！

子どもができたこと、できなかったことを整理して、今後の教育に役立てましょう。

今回は、とても成長を感じる１問でした！

私が思ったのは、今までよりも随分、数えやすい絵が描けるようになったことです。

• 1号、2号のまとまりがわかる
• 足の数が数えやすい
• 線が重なっていない
• 同じものは同じサイズに描いている

などなど、急に絵が大人っぽく進化したように思います。

また、餌から「ヒカルぴょん」の正体を探ろうとする姿勢には脱帽です。

問題文を問題として捉えずに、まだまだ物語として味わっているのだと思います。

さよんご

私は数字だけいじって正解を出すだけ。

物語には何も感じませんでした…😅

テストの点数にはならないかもしれないけれど、人生を楽しく生きるために、こういう柔軟な思考力はとっても大事だと思います。

どんぐり倶楽部は人生を楽しむ力を育てる子育てです。

どんぐりっ子のこういうところを大事にしてあげたいな〜と思いました。

まとめ

今回の記事では、

についてご紹介しました！

問題のポイント！

ヒカルぴょんの問題、いかがでしたか？

かけ算やたし算を、丁寧にやらないといけない問題でしたね！

私が、計算式だけで解くとこんな感じ。

息子の場合

【１回目】小２夏

足の数をまる（◯）で表現。自分流の比較方法を確立してきています！

解き方は合っていたのですが、計算ミスと数え間違いで、惜しくもお宝になりました。

この頃は「合計」という言葉も難しかったので、日常生活で意識して使うようにしてきました。

【２回目】小３夏

1年後の再チャレンジでは、とても成長を感じました！

足の数はお金でまとめる絵に進化して・・・

１号と２号の絵には、まとまり感が出てきました！

答えの見える絵が描けています（線が重ならない、同じものは同じ大きさなど数えやすい）。

そして何と言っても、餌から「ヒカルぴょん」の正体を推理する姿勢には、大人にはない柔軟な思考力を感じました。

人生を楽しく生きるために、とっても大事な力がついています！

今回の記事は以上です。

最後までお読みいただき、ありがとうございました！